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Dibujo2¿QUÉ ES EL MALTRATO INFANTIL?


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¡¡Denuncie los abusos!!. ¡¡atrévase!!! Mas información sobre el tema El maltrato infantil existe cualquier caso en que por acción u omisión un adulto abusa de su poder, provocando a un niño/a un daño que amenaza su integridad psicológica y/o física.

¿Qué consecuencias tiene el Maltrato en los niños/as? El maltrato físico o psicológico afecta el desarrollo psicosocial de los niños, con graves secuelas para el resto de su vida, dejando huellas y cicatrices visibles e invisibles. Los niños maltratados verbal o físicamente presentan un deterioro en su desarrollo psicomotor, un mal estado nutricional, se enferman más, son más inseguros y les cuesta adaptarse al medio social que los rodea, ya sea en el jardín, la escuela, el barrio, etc, presentan además un menor desarrollo cognitivo y dificultades de aprendizaje y rendimiento escolar.

¿Puede haber maltrato aunque no se golpee a los niños/as? Se tiende a creer que el maltrato está referido sólo a la violencia física, sin embargo hay otras manifestaciones de maltrato que pueden llegar a ser comunes en las prácticas de crianza de los padres. Hay conductas maltratadoras como el chantaje, la ridiculización, la amenaza, y otras, que llegan a tener nefastas consecuencias sobre el desarrollo de los niños. Por lo tanto se puede afirmar que existen diferentes tipos de maltrato, entre los cuales TENEMOS podemos distinguir:

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Maltrato físico: Agredir físicamente, como cachetear, golpear, zamarrear, quemar, mechonear, etc. Maltrato psicológico: Agresión reiterativa verbal o gestual. Por ejemplo, amenazar (te voy a botar, no te voy a querer más, me voy a ir), insultos (tonto, feo, groserías en general), ridiculizar (guagua, mujercita), no hablar durante tiempos prolongados. Maltrato por negligencia: A pesar de existir las condiciones materiales, el adulto a cargo del niña no atiende sus necesidades básicas, como su alimentación, vestimenta y/o higiene. Abuso sexual: Involucrar a un niña en una actividad de connotación sexual. Por ejemplo, mostrar fotos pornográficas, hablar sobre temas obscenos, mostrar o tocar genitales, penetración sexual (violación).

¿Cómo identificar cuando un niño/a es víctima de maltrato? Señales físicas repetidas (moretones, rasguños, quemaduras…) Niñas sucias, mal olientes, con ropas rotas y desabrigadas, etc. Cansancio o apatía permanente (se suele dormir en clases) Cambio significativo en la conducta escolar sin motivo aparente Conductas agresivas y/o rabietas severas y persistentes Relaciones hostiles y distantes Conducta agresiva, rebelde o en extremo sumisa Trastornos de desarrollo, especialmente en el área del lenguaje Enfermedades repetidas que no son atendidas adecuadamente Ausencia a controles de salud Alto ausentismo escolar Niñas solas, con falta de supervisión de adultos


Cómo reconocer a padres y/o cuidadores que podrían ser maltratadores? Parecen no preocuparse por el/la niño/a No acuden nunca a las citas o reuniones del colegio Desprecian o desvalorizan al niño/a en público Sienten a su hijo/a como una "propiedad" (puedo hacer con mi hijo/a lo que quiero porque es mío/a) Pueden presentar dificultades en su relación de pareja Recogen y llevan al niño al colegio sin permitir contactos sociales Los padres están siempre fuera de casa (nunca tienen tiempo para…) Compensan con bienes materiales la escasa relación personal afectiva que mantiene con sus hijos Trato desigual entre los hermanos Justifican disciplina rígida y autoritaria Ofrecen explicaciones ilógicas, contradictorias no convincentes o bien no tienen explicación frente a situaciones sospechosas. Estos indicadores pueden observarse en otros casos que no necesariamente son de maltrato, pero son un indicio que nos permite ponernos en alerta.


AUTOR: URTECHO CHAVEZ VIDAL GENARO Editar

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